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第五课能力验收题(一)
一、单项选择题
1.希望大人有事与自己商量,希望老师父母不要在别人面前说自己的缺点,在集体活动中,
对自己有信心的事争着去做等,这些都是 ( )
A.自尊自信的表现 B.自强自立的表现
C.自傲自负的表现 D.自高自大的表现
2.关于自尊心与自信心的关系的说法,不正确的是 ( )
A.密切联系 B.毫无关联
C.自信心是自尊心的基础 D.自尊心的确立提高人的自信心
3.下列关于自信的心理品质的说法不正确的是 ( )
A. 自信心产生于后天的生活、学习和工作中
B. 自信心是天生的
C. 自信心是在他人的积极评价中逐渐形成的
D. 成功的生活经验是产生自信心的基础
4.下列内容中,能体现出自尊自信的是: ( )
A. 取得成绩时候,沾沾自喜,甚至忘乎所以
B. 知荣辱,讲自爱;
C. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时,就妄自菲薄,情绪一落千丈
D. 追求表面上的荣耀、光彩.以赢得他人尊重的心理;
5.产生自信心的基础是 ( )
A.自我尊重 B.自我保护 C.成功的生活经验 D.自尊
6.中国有句古话:敬人者恒敬之。其含义是 ( )
A. 尊重他人的人,才能赢得他人尊重
B. 不尊重他人的人,能赢得他人尊重
C. 尊重他人的人不一定赢得他人的尊重
D. 尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
7.正确认识自尊自信,应该 ( )
A.虚荣忌妒 B.自卑自弃
C.自傲自负 D.正确看待成功和失败
8.虚荣心理是 ( )
A. 一个人过于追求表面上的荣耀,光彩,以赢得他人尊重的心理
B. 一种积极的心理品质
C. 自尊自信的表现
D. 建立在科学的自我分析的基础上
9.“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒,爬起来’”这句名言告诉我们应该 ( )
A.因成功而骄傲 B.因失败而自卑
C.正确看待成功和失败 D.成功与失败没有必然的联系
10.要增强自尊自信,就要寻找个人自尊自信的支点。这个“支点”是指 ( )
A.别人的大力帮助 B.良好的外部环境
C.自己突出的优势和长处 D.自己的优势和劣势
11.一个人对自己的认识和评价,常常是通过与人比较而形成的。要正确地认识和评价自己,就必须 ( )
A. 以明显优于自己的人做参照物
B. 用自己的长处去比别人的短处,以增强自信心
C. 要有正确的参照标准
D. 以明显不如自己的人做参照物
12.一言一行都要考虑祖国的利益,在对外交往中不卑不亢,在任何情况下,都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严,这是每个中国人所应有的 ( )
A. 民族自豪感 B.民族自尊心和自信心
C.民族荣誉感 D.民族凝聚力
二、简答题
1. 说一说,初中阶段,我们自尊心和自信心增强的主要表现有哪些?
2.中学生王瑞,看到好友李岑穿了一身名牌运动装,非常羡慕。但是自己爸爸、妈妈的工资都不高,买不起,就跟几个小学同学借钱也买了一身。穿着名牌运动装来到学校,许多同学投来了羡慕的目光,还有一些同学围过来欣赏,王瑞感到很快乐。
王瑞借钱买名牌运动装,反映了她的一种什么心理?这种心理有什么特点?这种心理有什么危害呢?
3.1951年,英国女科学家弗兰克林从自己拍摄的X照片上发现了DNA的螺旋结构,随后她以次为题做了一次很出色的讲演。后来,她由于担心自己的发现是否真实存在,又公开否认了自己的发现。后来其他科学家也从照片上发现了这个结构,并提出著名的DNA双螺旋结构学说,它标志着生物学时代的到来。
试分析,这一事例说明了什么?
三、材料分析题
大文豪马克·吐温曾经经商。第一次他从事打字机的投资,因受人欺骗,赔进去19万美元。第二次办出版公司,因为他不懂经营,结果是又赔进去10万美元。这不仅使他多年来用心血换来的稿费赔个精光,而且欠了一屁股债。马克·吐温在妻子的帮助下正确地认识自己,没有经商的本事,却有文学上的天赋,因而振作起精神、鼓起了勇气,重新走上创作之路。终于,马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上建立了辉煌的业绩。
这一事例,给了你怎样的启示?
参考答案
一、单项选择题
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A
9.C 10.C 11.C 12.B
二、简答题
1.答:关心自己的形象,渴望表现自己,要求他人尊重自己。
2.答:反映了她的虚荣心。虚荣是一个人过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理。虚荣心是不健康的,过于自尊却缺乏自信,容易产生忌妒心理。危害人的身心健康,破坏正常的同学关系,不利于个人的成长,甚至会造成非常严重的后果。
3.答:缺乏自信的人,怀疑自己的能力,认为自己不行,于是放弃已到手的成果,因而错过大好时光或机会,最终于成功失之交臂。
三、材料分析题
答:要正确地认识和评价自己,全面地看待自己,防止片面性。要善于认识自己的优势,扬己之长,发挥自己的优势;避己之短,正视自己的弱点,通过不懈的努力,取得成功。
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