本报讯 （记者 王晓亮） 鱼的长度到底该用“两三寸”、“一尺多”来表述，还是应用国家统一的计量单位“厘米”来表述？昨日，本报读者孔跟友给高考(论坛)作文题挑毛病，指出今年高考作文题陕西卷的阅读材料里，犯了使用计量单位不规范的错误。

读者：高考很严肃，不该用已被淘汰的计量单位

“今年高考作文题陕西卷的阅读材料，说是有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它放在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。然后让考生根据材料选角度、写作文。”孔跟友对此提出疑问，为了加强计量监督管理，保障国家计量单位制的统一和量值的准确可靠，我国早在1986年7月就开始实施《中华人民共和国计量法》，早就把“尺”和“寸”的计量标准淘汰了，改用毫米、厘米、米。作为高考这么严肃的事情，怎么能不遵守这一国家计量标准？

孔跟友称，虽然有人在生活里还是习惯用“尺”和“寸”，但在高考作文提供的阅读材料里使用，就很不应该；作文阅读材料里，完全可以把鱼的两三寸长表述成八九厘米长，把一尺多长表述成三四十厘米长。

孔跟友表示，目前的生活中，超市、进出口贸易在规范使用计量单位方面做得比较好，但教育落后了一步。孔跟友介绍自己以往曾做外贸工作，非常在意计量单位是否标准，也希望学生们能使用规范的计量单位。

教师：无论“尺寸”还是“厘米”，都不影响考生审题

对于孔跟友的质疑，昨日，西安市教育科学研究所语文学科教研员贾玲首先感到有些意外，表示自己没想到，也感谢孔跟友的质疑。随后，贾玲称：“无论在高考作文的阅读材料里用尺寸还是用厘米，都不影响考生审题、立意。”

贾玲表示，在外贸、超市等相关行业，应遵循国家颁布的计量标准，但在生活中也使用这一标准，还需要很长一段适应时间。

贾玲认为，在高考作文的命题中，无论使用尺寸还是厘米，只要不影响学生的阅读理解、写作思维、审题立意，就没有负面影响，考试依然是公平的。

专家：语文可以使用尺寸，但数学、物理要用厘米

记者联系上西安市质量技术监督局计量处处长宋占胜，他在电话中表示：“在高考作文提供的阅读材料中，用尺寸只是在进行一种大小比较，不涉及科学的计量，使用一下尺寸也没什么。”

宋占胜称，科研领域、工业企业等单位，以及学生的数学、物理、化学等理科学习，必须使用国家规定的计量单位，但作为语文学习、文学作品、市民日常口头说法，使用尺寸也没什么。

记者联系上几名刚参加完高考的考生，对于作文阅读材料里该用“尺寸”还是“厘米”，他们先是一脸茫然，既而笑起来，认为使用哪种表述方式都行。