国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序。选择好国旗下讲话的主题，使讲话内容具有针对性、教育性、激励性，是每一个主讲者追求的目标。那么，怎样选择国旗下讲话的主题呢？

一、从传统文化中选择主题
中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族。在源远流长、丰富多采、博大精深的文化遗产中，有着浩如烟海的精华。她不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面的成就；而且蕴藏着崇高的民族精神、民族气节和优良道德。这笔丰厚的文化遗产是中华民族的精神支柱；是对青少年学生进行爱国主义教育的宝贵资源。例如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“天下兴亡、匹夫有责”、“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”等许多观点，都有着重要的教育意义。加强对青少年学生进行中华民族传统美德的教育，提高学生道德修养，使爱国主义教育与优秀文化和传统美德教育有机结合起来，这是爱国主义教育的一个永恒的主题。

二、从国情教育中选择主题
对学生进行国情教育，既让学生了解我国经济、政治、军事、外交以及社会文化、人口资源等方面的历史和现状，了解我国现代化建设的目标、前景、步骤和机遇；又让学生放眼世界，看到我国同发达国家之间的差距及面临的挑战，从而增强学生的危机感、使命感和责任感，增强学生知国、爱国、报国、强国的信念。这是爱国主义教育的基点。

三、从榜样教育中选择主题
开展榜样教育，加强典型宣传，发挥榜样的示范作用，是对青少年进行爱国主义教育的有效方式。中国在历史上涌现过无数民族英雄和杰出人物。从屈原、苏武、岳飞、文天祥、林则徐、秋谨、孙中山、鲁迅、李大钊到毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德。他们那可歌可泣的爱国壮举是对学生进行爱国教育最生动的材料；在新中国建设的各条战线上，又有王进喜、雷锋、焦裕禄、赖宁、徐洪刚、刘玲英、孔繁森等楷模，他们的事迹，是青少年学习的典范。他们的爱国主义情操及献身精神是国旗下讲话的重要主题。

四、从形势教育中选择主题
改革开放是我国的一项基本国策，是强国之路。从党的十一届三中全会以来，我国社会主义现代化建设取得了令人瞩目的成就，祖国的面貌日新月异。我们不仅要让学生认清祖国的历史，更要让学生了解祖国的现在、展望祖国的未来；同时，要加强时事形势教育，让学生跟上时代步伐、把握时代脉搏、关心国内国际大事、关注国家命运前途。如现阶段国旗下讲话可选择“台湾----祖国的神圣领土”、“香港在一九九七”等作为主题。

五、从社会主义和集体主义教育中选择主题
对学生进行社会主义思想教育，引导他们树立科学的人生观、世界观，树立远大的共产主义理想，是爱国主义教育的时代需要，是当代爱国主义教育的主旋律。开展集体主义教育，激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体的崇高情感，培养学生文明礼貌，遵守公德，爱护公物，为人民服务的道德品质，是爱国主义教育的核心内容。

六、从学校各个时期的中心工作中选择主题
选择国旗下讲话的主题，要根据学校的工作计划和不同阶段的工作重点，配合学校开展工作。如我校在开学初期，选择的主题是“创文明学校，做文明师生”；在招收飞行员工作进行时，则以“志在蓝天效中华”为主题；在开展植树造林活动时，则以“绿化校园，美化环境”为主题；在期末考试时，则以“让我们响亮地回答”为主题等。选择国旗下讲话的主题，要突出重点，紧扣学校工作的主旋律，起到宣传发动，烘托气氛的作用。