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　　将培训进行到底           
将培训进行到底
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  在已经过去的十年中,任何自满的情绪都受到了挫折,越来越多的公司已迅速将培训并入企业核心战略组成部分,高质量的培训体系、课程设计、培训实施、评估反馈已经给企业带来了不可估量的价值，培训已经成为众多企业发展中必要的战略组成，但，这还不够，我们必须树立起让员工自主培训的责任感，让他们能更好的找到自已在企业培训中的位置与塑造方向，找到自已对企业建设的“发展区与优势区”。要唤起员工的主体意识与自主意识，使员工的职责由“要我做”内化为“我要做”和“我能做”，为下一步我们的企业实现自主管理这一管理的最高境界提供坚实的基础。
   如果我们的企业培训能够恰到好处激发员工的“最近发展区和优势区”的时候，企业员工就能够成功的实现能力和个性的飞跃，企业目标也会达到某种程度上实现，而这时，教育培训就是激动人心的，因为将来企业的目标实现与组织学习会与企业员工的发展需求和工作组织中每个员工更密切相关，从而更加令人乐于接受。未来的最优化培训将使员工认识到乐在其中、自发自愿地接受培训。而培训应该能够发展个人能力并让人过着负责任的生活，没有这样地感受，员工的职业潜能就无法释放。我们不应该把培训单单为一种课堂课程，我们将把学习和扩展员工自身意志、凝聚组织竞争力、实现企业目标及明确个人发展的优势领域联系起来，为了能够实现企业培训的最优化实施，笔者从以下几个方面试图探索说明：
 
1、 培训的战略运作计划
    企业必须在战略制定计划中说明培训是组织发展的重要组成部分，高级管理层对培训的引进、普及以及不断的完善负有百分之百的责任。这一责任包含两个因素，首先，所有员工的个人发展必须与企业的目标要求保持一致。其次，企业的培训项目必须不断创新，不断吸收和挖掘组织的培训需求，从而让培训变成管理力，再变成竞争力。管理层应该把企业在竞争中取得成功并保持可持续性发展的重要指标逐层次分解，一直分解到组织中每个员工的个人优势以及员工对各级党委管理人员的看法等这样的软性数据，从而在此基础之上建立企业培训的未来需求方向题材库，这样就使企业的培训战略实施及企业的理性发展有了可以量化的标准。
 
2、 获得员工支持
    赢得员工对企业培训的支持，使员工能够自发自愿的接受培训---这一点很重要，这也是区别一个企业的培训体系是否程序化、成熟化的一个标准件，应该使培训班自然而然的溶于每一位员工的工作与学习中，而不是把培训班作为走过场或不得已而为之的企业自杀举动。
 
3、 定期团队培训和“一对一辅导”
    根据企业发展企业学习的需要，员工和管理者应该举行定期的团队训练和“一对一”学习，如果要想让这一活动收到实效的话，管理者必须是一个很好的沟通者，而且要克服一个障碍，就是从经理到管理者的纡尊降贵。团队培训班的一种有效方式就是应该将工作现场为真正的课堂。员工的在职培训或工作现场越有普及、越均衡多样，员工技能与潜能发展的速度就越快，组织的凝聚力就越强。
 
4、 团队应积极的参与培训的设计过程和评估
   企业团队的培训就应该由团队参与设计并且贯彻始终。每一个培训项目都应该设置对团队富有挑战性的目标训练，从而激发团队的潜在凝聚力，团队培训项目应该以互动式的培训班风格而进行，而且一定要设置培训结束后的至少进行三级的培训班评估体系。
 
5、 向员工提供培训资源
   企业管理者应该为员工担保足够的培训资源，例如：请专家设计自己的学习材料，提供必要的学习设备，其它培训公司或会议组织举办的各种培训，企业外部及内部的网络提供员工交流与沟通，对非专业领域的培训项目的了解等等。员工得到的培训讯息越全面，越有利于企业发展变革，因此，管理者必须确保他们对企业发展趋势及面临的挑战了然于胸，然后告诉员工，与员工一起同步前进。
 
6、 让培训过程增加沟通
   在培训中保持热情与活力并获得出色的培训结果，这需要极大的耐心、技巧和能力。寻求他人的支持是一个永无休止的过程，管理就是年复一年、成千上万日沟通过程。企业中常常存在这种情况：一名决策者想引起一个培训项目或者一种创新的思想，但由于阐述不明、沟通不准或得不到支持而遭遇失败，所以在培训前日培训设计及培训中的实施这种互动日沟通是非常重要日，但不得不承认这也是困难日，在培训中，不应该有那种醉心于自我膨胀日决策者的存在，培训日目的之一就是恰倒好处日激发所有员工的“最近发展区和优势区”，只有这样才能够逐步实现员工自主自愿式培训，更快提高员工及组织在今日瞬息万变的发展势头当中应付各种挑战的本领，使我们饿企业更稳健日靠近目标，伴随知识经济的潮流，一起迈入可持续性发展的未来。

（出处：管理论坛）
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