| WPS与MS Office：谁能笑到下一代 |
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作者：佚名 文章来源：不详  |
去年7月，北京师范大学附属实验中学的一间普通教室，微软公司董事长兼首席软件架构师比尔盖茨，微软副总裁及大中华区首席执行官陈永正双双驾临，为参加“携手助学”百间计算机教室启动仪式。陪同前行的还有中国教育部副部长陈小娅，教育部基教司副司长李天顺。
“携手助学”由微软与中国教育部共同推出，作为企业对中国教育的最大一笔无偿捐助，微软将在五年内提供价值1000万美元的物资。除了支持中国基础教育的善举，微软究竟还想得到什么？
携手助学项目计算机教室开通仪式现场
教育危机：WPS的尴尬小事
笔者有一个正在上小学四年级的小侄女，一天无意中看到她的新学期课本——《小学信息技术（4）：文字处理》。这是一本由河南科学技术出版社出版，河南省中小学教材审定委员会审查通过的正规教材。书不厚，但套色印刷精美，最令人感到欣慰的是本书的主角不是微软Office，而是WPS 2000。
《小学信息技术（4）：文字处理》封面
从DOS时代玩过来的朋友一定对求伯君的WPS不会陌生，除了小巧实用的特性，多年的风雨历程更添了一丝民族情结。尤其是面对微软这样的国际竞争对手，WPS的每一次发布更像是一个节日，虽然这其中可能有些许悲壮的成分。
WPS的成长有目共睹，在金山的摇篮中，从WPS 97、WPS 2000、WPS Office、WPS Office 2002、WPS Office 2003一路走来，在最新的WPS Office 2005政府版中虽然我们已经无法看到早期WPS的个性风骨。但一提到“WPS”三个字母，人们总是不自然地联想到国产民族软件。
“WPS”俨然已经成为一种特殊的符号，根植于20世纪90年代成长起来的一代电脑用户。那么，之于网络宽带时代崛起的新生代呢？或者更远，之于现在就读于中小学的学生，或者我们的下一代呢？“WPS”究竟还有什么意义？
很欣慰，当看到这本有关WPS的小学教材，面对书店中汗牛充栋的微软Office类图书，面对职教培训中鳞次栉比的微软Office标准课程，面对每年的每一次“全国计算机等级考试”。
选择不被人遗忘的方法除了自身不断完善发展，还有就是加紧教育投入，尤其是中小学教育。早期的“先入为主”比后天的“强制灌输”更具杀伤力，不失为普及国产软件的一条最佳捷径。
很欣慰，至少我手中的河南省教材做到了，作为中国人口最多的省份，这样一份不足百页的薄薄教材却有着极其沉重的分量，至少我们没有选择彻底“遗忘”。
《小学信息技术（4）：文字处理》内页
然而，当笔者询问侄女学习这门课程的状况时，却得到令人吃惊的回答：因为学校老师根本找不到书中的软件（WPS 2000）来装配学校的机房，最终她们使用了“另外一种根本不同的软件”！
如此说来，我手中这本图文并茂、生动有趣的教材最终只是一卷白纸，教师、学校、相关的教育监管机关一起成就了一次背叛。还有谁错了？在推动软件普及的教育化投入中，软件厂商是否应该扮演主动积极的角色？
这一点，微软恰恰做到了。
[此贴于2005年05月13日05:36:52,被 包围 修改]参与讨论：WPS与MS Office：谁能笑到下一代
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